ВОЙТИ В ИСТОРИЮ:МЕЖПРЕДМЕТНЫЙ СТОРИТЕЛЛИНГ ОТ ИДЕИ ДО ЦИФРОВОГО ВОПЛОЩЕНИЯ

В «Юне» прошла встреча с Ольгой Бондаренко, главой контентной группы французско-российской компании «EdStories». «EdStories» - создатель новаторской платформы интерактивного сторителлинга в помощь учителям. Сторителлинг-педагогическая технология, построенная на использовании историй с определённой структурой и героем, направленная на решение педагогических задач обучения, наставничества, развития и мотивации. Мероприятие состоялось в рамках интерактивного мастер-класса. Ольга Бондаренко познакомилась с учениками 6 класса, которые участвуют в тестировании платформы и являются активными идеологами и вдохновителями разработчиков историй. Татьяна Вианоровна Алексеева (учитель математики) поделилась с коллегами опытом работы с данным инновационным продуктом в формате ПЕРЕВЁРНУТОГО КЛАССА. Ольга Бондаренко рассказала о межпредметном сторителлинге. На мастер-классе педагоги «Юны» разобрали алгоритмы создания историй, узнали о том, как сделать её межпредметной, актуальной и интерактивной. Учителя сами придумывали темы для историй, анализировали, как связать отрицательные числа и географию, симметрию и художников Ренессанса. «Stories» - это адаптированный к образованию формат коммуникации XXI века, который помогает учителям выиграть битву за внимание учеников! Огромное спасибо компании «EdStories» за интересное сотрудничество!

Недавние посты
Архив